Consejos para profesionales de la educación y la sanidad
Es importante:
- escuchar al niño y a la familia abiertamente y sin prejuicios;
- tener en cuenta la capacidad de carga fluctuante;
- reconocer los signos de malestar post-esfuerzo (MPE);
- sopesar cuidadosamente las causas médicas;
- colaborar con los padres y los cuidadores involucrados;
- Hay que tener cuidado con las suposiciones sobre la motivación, la educación o la seguridad;
- explicar la situación posterior al COVID en el aula, en coordinación con el niño para que este pueda describir su propia situación;
- En caso de duda, consulte con profesionales sanitarios especializados en PAIS.
